最新情報 (ブログ)

ひまわりとミニトマトの苗なえが、少すこしずつ大おおきくなってきています。

ひまわりの背せが高たかくなってきたことや、ミニトマトに黄色きいろい花はなが咲さき、青あおい実いがつき始はじめていることに喜よろこばれています。

来所らいしょした日ひには、「水みずをあげるー！！やりたーい！！」と積極的せっきょくてきに水みずやりを行っています。 いつもありがとうございます♡

工作名人こうさくめいじんの後うしろ姿すがたです。なんか隠かくし撮どりみたいですね。一人ひとりで黙々もくもくと完成かんせいに向むけて、頑張がんばっています。困こまった時ときは、「これ、どうしよう？」と独ひとり言ごとが聞きこえて、「どうしたらいいと思おもう？」と聞きいてきてくれます。困こまったことを言いえるようになることも工作こうさくを通つうじて身みについてきました。

突然とつぜんですが、何なにを作つくっているでしょうか？

完成かんせいが楽たのしみです。

父ちちの日ひにむけて、お父とうさんへプレゼントカード作づくりを行おこないました。

細こまかな作業さぎょうになりましたが、小ちいさな星ほしをいっぱいちりばめて、 「お父とうさんは何色なにいろがすきかなぁ？」などお父とうさんを思おもい浮うかべながら一ひとつひとつ丁寧ていねいに思おもいを込こめて作つくりました。

ささやかではありますが、５月がつのお誕生日たんじょうびのお祝いわいをしました。

お誕生日たんじょうびカードを用意よういさせていただき、お渡わたししました。 お渡わたししたときに少すこし照てれていましたが、笑顔えがおが見みられていました。

にじみ絵えで作つくった半紙はんしの中なかに紙かみを入いれて丸まるめて、アジサイ作づくりをしました。

ご利用児りようじのみなさん、ふんわり丸まるめたあじさいを、貼はる時ときについつい強つよく押おしつぶして貼はってしまい、ふわふわが潰つぶれ、その時ときの驚おどろいた顔かおがみなさん同おなじで、その瞬間しゅんかんを見みていた職員同士しょくいんどうしは大笑おおわらいしてしまいました。貼はったあとに手てを添えそて、丸まるみが出でるように戻もどしました。

あじさいを貼はって、６月がつの制作活動せいさくかつどうは完成かんせいです。完成かんせいまでに時間じかんはかかりましたが、みなさん素敵すてきな作品さくひんが完成かんせいしました。

完成品かんせいひんブログは次回掲載じかいけいさいします！！

ハサミで切きった傘かさとしずくをガーランド風ふうに作つくるため、たこ糸いとへ好すきな順番じゅんばんで貼はって頂いただきました。下したに傘かさを揃そろえて貼はるご利用児りようじもいれば、真まん中なかやランダムに貼はるご利用児りようじなど様々さまざまでした。みなさん真剣しんけんに順番じゅんばんを並ならび替かえるなどして黙々もくもくと取とり組くみました。貼はり付つけたガーランドを持もち上あげて、息いきを吹ふきかけて揺ゆらして完成かんせいを喜よろこんでいました。

出来上できあがったガーランドを、前回画用紙ぜんかいがようしに貼はり付つけた綿雲わたぐもの下したに貼はりました。 完成かんせいまであと少すこしです。

絵えの具ぐを使用しようして、あじさいの葉はの色塗いろぬりを行おこないました。。少すこしマーブル模様もようになるように、黄緑きみどりと緑みどりを混まぜすぎないようにしました。 筆ふででぺたぺたと塗ぬるご利用児りようじ、スタンピングで塗ぬるご利用児りようじなど、塗ぬり方かたによって色いろの出でかたも違ちがい、葉はっぱらしさが出でていました。

今日きょうは、振替休日ふりかえきゅうじつで朝あさから事業所じぎょうしょを利用りようされるご利用児りようじがいらっしゃいました。午前中ごぜんちゅうは、職員しょくいんが普段ふだんやっている仕事しごとを、「飾かざりつけしようと思おもうけど、一緒いっしょにやってくれるかな？」と声こえをかけると、興味きょうみを示しめし…“やってみる”と、ご利用児りようじの思おもいのまま装飾そうしょくをしてくれました。

療育相談りょういくそうだんの大石先生おおいしせんせいが、５月がつもオークリーブスへ来所らいしょしてくださいました。

大石先生おおいしせんせいが玄関げんかんから顔かおを出だした途端とたん、ご利用児りようじのみなさん大興奮だいこうふんで喜よろこばれていました。 制作活動中せいさくかつどうちゅうのご利用児りようじの姿すがたを見みてくださり、ご利用児りようじとたくさんお話はなしをして、一緒いっしょに遊あそんでくださっています。専門せんもんの先生せんせいのご利用児りようじとの関かかわり方かたを見みさせていただける機会きかいがあり、職員しょくいんも貴重きちょうな時間じかんを頂いただいています。

６月がつに向むけての制作活動せいさくかつどうの続つづきを行おこないました。今回こんかいは、絵えの具ぐと半紙はんしを使つかってにじみ絵えを行おこない、アジサイ作づくりをしました。

使つかいたい色いろは多おおめに絵えの具ぐへ浸つけて、他ほかの色いろは少すこしずつ付つけるなど工夫くふうしてご本人ほんにんの気持きもちに合あわせて行おこなっています。同おなじ量りょうで浸つけて行おこなっているご利用児りようじもいました。４色用意しょくよういしましたが、2色しょくしか使用しようしないご利用児りようじもいました。 一人ひとりひとり違ちがった良よさがあり、色いろとりどりの鮮あざやかなにじみ絵えが完成かんせいしました。